第三十二章 少年中国读书郎(二)
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  这个要求太出乎余生的意料之外,在余生的印象中,后世各种文艺汇演和运动会开幕式之类,上台致辞这种露脸的差事一般都是由清一色的中老年人包揽去了。哪里轮得到年轻人?

  余生还未说话,张善琨却开口道:“刘兄开口了,余先生怎会不答应!这可是利国利民的好事,不说余先生必当鼎力支持,就是我张某也想主动为抗日救国尽一份心力。不知道刘兄能不能让张某也派人参加一下,张某必然会全力以赴。”

  张善琨虽然话是对刘湛恩说的,却是侧脸对着余生,对着余生拼命的使眼色。余生欠张善琨的人情颇多,对这种抗日爱国的汇演又没有抵触感。便只能借坡下驴,顺着张善琨把话说下去。

  “刘先生的邀请,余某自然不会拒绝。只是不知道,这样的汇演,致辞该是什么样子的?”

  “无论样子,只要是抗日爱国、只要是告诉我们的后辈他们是个中国人的就都可以。”

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  这样的要求看似简单,却也不低。日本人之所以邀请刘湛恩出任伪政府的教育部部长,并不惜黄道会这个爪牙也要刺杀刘湛恩,就是因为刘湛恩的影响力实在是太大。这次的文艺汇演,以为爱国抗日募集款项为主题,全上海滩租界,但凡能排得上名号的中小学都派人参加了!

  而且,刘湛恩是沪江大学的校长,上海各大学自然也要给面子,这些高校也纷纷派人参加。所以,看似一次寻常的文艺汇演,最终却成为云集上海各大中小学和各界精英的一次盛会。

  而余生的致辞,也由面向一次汇演,变为面向全上海滩。

  刘湛恩选择的汇演场地,是沪光大戏院。在音乐响起后,主持人上台致压场词,待众人安静后,便有请余生登台。

  余生登台后,也不客套,开门见山:“大家好!今日应刘湛恩先生的邀请,为这一次联合义演致辞。而我思前想后,觉得既然这一次来的演员大都是学校的学生,大都是青少年,那么我就应该从少年说起。”

  “自一八四零年,中国的国门陷落后,中国人开始看世界。开始学习世界上比中国人先进的文明。同时,日本人也开始了这个历程。但是,日本人远比我们幸运。日本的明治维新成功了,而我们的戊戌变法失败了。”

  “所以,时至今日,日本与中国的力量对比已经截然不同。当年向我天朝上邦进贡称臣的小国,如今已经对原先的天朝上国产生了据为己有的念头。所以,我们会受到欺压。”

  “西方的达尔文研究进化论后,得出一个普世的真理——物竞天择,适者生存。中国与日本的竞争,不仅仅是我们的祖辈、父辈和我们这一代的事情,更是在座的诸位少年的事情。”

  “所以,请允许我借用当年梁启超先生的一篇雄文《少年中国说》,来警示诸位少年!”

  “日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。”

  “若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫。中国而为牛为马为奴为隶,则烹脔鞭棰之惨酷,惟我少年当之!”

  “中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之!”

  “故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”

  “三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”

  文言文是中国传承数千年所锻炼出的精美文字,而梁启超则是精通中外的大学者,这一篇《少年中国说》,在后世和平时期读来,仍觉得心神激荡。而在此乱世中,在日本人逼压的上海滩租界中,余生以后世的朗读技巧,抑扬顿挫,层叠不休的朗诵出来,其浩然大势,便如沧海决堤,顷刻间呼啸而下。

  余生的声音在沪光大戏院巨大的礼堂中激荡不休,而众人鸦雀无声。余生节选出的《少年中国说》一篇朗诵完毕,片刻静默后才是掌声雷动,经久不绝。

  掌声中,台下有人道:“余先生!能给我们唱一曲《万里长城永不倒》么?我只看过新闻,没有听过这首歌!”

  这一句话说出来,台下众人便应声附和道:“就是!余先生,唱一曲《万里长城永不倒》吧!”

  余生在后世几个歌星的演唱会中,见到过远比现在疯狂的场面。自然不会被这些要求吓到。微笑着抬手,示意台下众人安静。

  台下众人声音略收时,余生道:“《万里长城永不倒》,激励的是已经成年的中国人。而少年的任务,还是该努力学习,提升自我。只有自己长成参天大树,才能对民族有所裨益。所以,今天我不会唱《万里长城永不倒》,而会给大家唱一首新的曲子——《读书郎》!”

  台下一片掌声。掌声过后,余生亮开嗓子,唱到:

  “小呀么小儿郎呀,备着那书包上学堂,不怕太阳晒,也不怕那风雨狂。只怕先生骂我懒呦,没有学问,我无颜见爹娘,浪里格朗里个郎,没有学问,我无颜见爹娘!”

  “浪里格朗里个郎,没有学问,我无颜见爹娘!”

  “小呀么小儿郎呀,备着那书包上学堂,不是为做官,也不是为面子光。只为读书做学问呦,不受人欺负呀,不做牛和羊,浪里格朗里个郎,不受人欺负呀,不做牛和羊!”

  这一首《读书郎》,本是根据苗族的芦笙歌为素材,由作者宋杨于一九四五年创作的。余生后世小时候唱过,却也忘了。直到穿越之前,看了一部电影《少年班》,才又重新记起这首朗朗上口的歌。

  而《少年班》中的改编,更使得这首歌别有一种少年意气。毕竟,谁的少年不曾挥斥方遒过?少年人听此歌正当时,而年长者听此歌也不免回想起自己的少年!着实是老少咸宜。

  虽然这首歌本该由童声来唱,而余生已经成年了,唱不出来多少味道。可是,这一首歌的韵味与此时上海滩风月中的靡靡之音截然不同。竟是一派的天真向上与光明清朗。台下各个年纪的众少年一听,顿时觉得大合口味。

  余生一连唱了两遍。《读书郎》一歌朗朗上口,第二遍时,台下众少年已经有人可以跟着唱了。余生唱到第三遍时,台下众少年已经纷纷跟着余生唱了起来!

  “小呀么小儿郎呀,备着那书包上学堂,不是为做官,也不是为面子光。只为读书做学问呦,不受人欺负呀,不做牛和羊,浪里格朗里个郎,不受人欺负呀,不做牛和羊!”

  余生看着台下随着他一起唱歌的还有些童稚的少年们的脸,觉得今日这歌一唱,便如一颗扎进心中的钉子,这些少年此生恐怕都不会甘愿去做日本人的牛和羊了!

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