孟庆润看了几眼教材，一声轻“咦”，就被吸引住了。
对于现下正在使用的这套初一数学教材，孟庆润和他的同事们是颇有些怨言的，主要是认为它过于简略。表面上看起来是为了替学生减负，把内容简化了，实际上是语焉不详，让老师书都不太好教。
学校的数学老师坐在一起时常感慨，都说教材还是老的好，现在是越改越不像话，也不知道编教材的人哪里来的勇气把原来好好的教材改成这样。
听说有个别学校的老师因为不满新教材，自写了一套教材去教学生。对于他们的勇气孟庆润是非常佩服的，但对他们的做法孟庆润就不太赞同。不管这套教材有何不足，编写的人毕竟是知名教授和特级教师，水平是有的，自己编怎么比得过他们。
因此孟庆润还是老老实实地根据教材去教书。
但看了许光子递过来的这6页教材孟庆润就有想法了。这几页教材很明显思考了正在使用的那套教材的缺点，并将它们改正过来了，改正得很好。颇有一些异想天开的阐述。
孟庆润飞快看完了6页教材，着急地道：“下面还有没有？快都拿来给我瞧瞧。”
许光子道：“其他的还没有写出来呢。”
孟庆润愣了一下，问道：“你的意思是？”
许光子也不瞒他，回道：“这教材是我写出来的，还没写完。”
孟庆润用手一拍脑袋，叫声“天！”一下跌坐在椅子上。
尽管他早已认定许光子是个天才，但真没想到他能独立编写教材。这得对那些定义和公理理解到何种程度啊。
他都不知道说什么好了。这样的学生为什么要留在初一，他应该马上跳级到大学去读博士！也许读博士还是低估了他，他应该去教博士才对！不过这话孟庆润也只是想想，说是绝对不会说的。他还想许光子帮他把1班带到初三呢。
他心中有一个梦想，就是要把这个班90%以上的学生都送到重点高中去。他之所以答应许光子，把原有的学生都留在班中，目的就是想告诉所有人，我孟庆润带的这42个学生，除了许光子之外，其他都是最普通不过的学生，没有什么特别的。那样的话考上重点高中才叫本事，才叫牛嘛。像舜州公办寄宿学校那样靠生源好有什么意思！
许光子这套新编教材让他的这个梦想无限接近现实。
如果这套教材能早点拿到手，孟庆润相信自己至少可以少花一半的时间，就可以把各项教学任务都落实了。
“可惜啊，这套教材出来得迟了点。”孟庆润遗憾地想着，很快又想到了另外一个问题。
“光子，初一教材你可以编出来，初二呢？”孟庆润问。
“初二有需要我也给你编出来。”许光子说话时的口气轻松得不像话，让人听上去编教材这件事就像是随便搬动一张椅子那样简单。
“那初三的呢？”孟庆润忍住狂喜问。
“应该也没问题。”
“好！”孟庆润使劲拍了下桌子，“嘭！”的一声大响。把许光子吓了一跳。
他想这一掌下去，庆大叔就一点也不痛吗？
孟庆润浑若未觉，问道：“光子，你是怎么想到要编写教材的，有什么目的吗？”
许光子想了想道：“没什么目的，就是为了好玩。”
孟庆润一脸黑线，他想自己要是能够独自编写这样的一本教材，就算是此生无憾了。可这个孩子居然说只是为了好玩，这境界差距得有多大。真是人比人气死人啊。
“光子，既然你写出来只是为了玩，能不能把它交给我？”孟庆润满怀期待地问。
他倒不是起歪心想要剽窃许光子的著作权，他只是有点私心，不想让这套教材流传出去。要流传出去一班在数学这门学科上的优势就要小很多了。
许光子不知道孟庆润的真实想法，他只觉得庆大叔平日里对自己挺够意思的，便随口答应了他：“好吧。”
见许光子答应了自己的要求，孟庆润心中又有些惭愧。他想一个初一学生能够独立编写出这样一本教材，是多么的不容易啊，一旦公之于众，是会引起轰动的。许光子也一定会一举成名。这个知名度就不限于舜州了，可能会闻名全国。这对这个孩子来说是多大的一个机会啊。自己却出于私心打算将他的成果隐藏起来，只在小小的1班使用，是不是有些太过分了呢？
“光子，你将教材放在我这里，而不是发表出去，将来会不会后悔？”
“有什么好后悔的，这就是我随手划拉出来的一个玩意儿，你要就给你好了，值得什么。”
孟庆润一脸的汗，敢情写教材对这孩子来说太简单，他根本就没当回事，自己还思来想去的，真是多虑了。
“那这教材你什么时候可以给我？”
“那得要好几天，我打字慢。”许光子心想接下去几个星期的休息日自己都得坐在电脑前打字了。想想也挺烦人的呢。
“不急，你慢慢来，写完再给我。”孟庆润嘴上虽然说不急，心里还是很急的。因为他心中忽然有了一个想法。
“那下午我就不在学校呆着了，回去写教材去。早点写完早点完事。竞赛的事等你把试卷拿回来再说。”
许光子说完就要走。孟庆润拉住他道：“光子，假如将来老师做出了什么对不起你的事，你会不会怪老师？”
许光子诧异道：“既然知道对不起我，为什么还要做？你打算做什么？”
孟庆润脸红了：“老师打算写一篇论文，可能会引用到你的一些观点，但你的那些观点又从未曾发表过，老师无法注明出处。这样看起来好像这些观点本来就出自于我一样，对你这个原创者很不公平。所以老师想提前跟你说声对不起。”
原来是这事，许光子松了口气。
“孟老师，我的那些观点，你要用只管用吧。不要考虑那么多。我不会把这点小事放在心上的。如果你不介意的话，论文写出来我还可以帮你看一下。”
“不介意，不介意。”孟庆润老着脸皮道：“那到时候就有劳光子你了。”
说完这几句话，孟庆润突然意识到，自己和许光子之间，似乎颠倒了老师和学生的角色。