泽村小百合很好奇，所以她就委托人调查。
结果，却得到了无法继续调查的情况。
而被委托的那人，也悄悄告诉泽村小百合，让她放弃寻找那天与英梨梨见面的人。
对方的背景实在是太深厚了，稍微牵扯进去，触怒对方的话。
以泽村家的权势，根本无法抵抗人家的手段。
泽村小百合也不是鲁莽之人，听到那人这样说，她就立刻停止了调查的举动。
虽然她调查的目的也不是坏的，甚至是想要看看那天与女儿见面的人的品性，然后将自己的女儿托付给他这样的好事。
但是，既然人家的背景深厚，泽村小百合自然不会做出触怒人家的事情。
而这一次，女儿这么反常地在周末早起出门，十有八九还是去见那天的朋友。
这就让泽村小百合起了心思。
倒不是她还在好奇自家小笨蛋的朋友的身份，而是她有些担心女儿的安危。
之前都不喜欢旅游的英梨梨，这一次居然要自己一个人从千叶县到练马区。
泽村小百合很担心英梨梨受到不好的待遇，或者在路上遇到麻烦之类的。
所以她才会派人看着英梨梨，在暗中观察，不让英梨梨发现。
如果英梨梨有危险的话，请一定保护下她。
这是一位母亲对于女儿最纯真的感情，没有丝毫私欲掺杂在其中。
英梨梨也是有些傻白甜，母亲的行动，她一点都没有感觉到，反而兴致勃勃的期待着与有马羡东见面的情况。
还有，她好想快点拿到的大纲以及其他的设定。
听有马羡东的话，英梨梨已经停止画**好几个星期了。
平日她就靠画插画来缓解自己心中画画的欲望，现在真正正统而且非常精彩的漫画，就要从自己手上诞生了。
如果不是有马羡东的比赛，英梨梨也非常想要为他加油的话，很可能大纲一到手，英梨梨就会转身回家，开始动笔画画了。
心里想的很美好，英梨梨也忍不住傻笑。
有马羡东这家伙、也很不错嘛！不仅很有才华，而且他还对自己那么温柔。
好想快点见到他呢！
英梨梨的傻笑自然也吸引了很多人的注意，不过在暗中保护她的人的手段下，也没有人来打扰她。
电车到站，英梨梨这才恢复常态，整理好自己的心情，女孩离开车站，坐上了出租车。
“你好，请到市立墨谷中学。”英梨梨这样说道，她只知道地点，从来没有去过，所以坐出租车是最好的选择。
出租车虽然贵，但是很正规，很少出现真正欺凌乘客的事情。
而保护英梨梨那人，也是坐上一辆出租车，对司机说道：“跟上前边那辆出租车。”
司机师傅眼神古怪地看着那人，好像在看hentai一样。
无奈，他才解释道：“那是我朋友的女儿，她来见网友，她妈妈不放心，所以才让我跟着，照顾下她。”
听到这里，司机师傅才肯发车。
司机师傅开出租车已经好多年，见惯了世间百态，也能够分辨出是不是在说谎。
十来分钟后，英梨梨在市立墨谷中学校门口下车，此刻已经八点五十多分了，运动会马上就要开始。
英梨梨今天同样也打扮的很漂亮。
招牌式的金色双马尾长长搭在肩上，身上穿着浅蓝色的水手服，短裙之下是一双被过膝黑丝包裹的嫩白大腿。
身材娇小，但又不失俏皮可爱，好像想到什么有趣的事情一样，嘴角露出笑容，一颗小虎牙微微露出。
唯一美中不足的就是，英梨梨的欧派。
还没有发育起来，就如同小学生一样。
应该说，比同龄人的发育都要缓慢一些。
这般可爱的女孩，引起人们的注意自然也是理所应当的。
不过，让人们惊呼的可不仅仅是英梨梨这般的风采。
“这个女孩好可爱啊！金发双马尾最棒了！”“确实如此。不过，我还是觉得那边那个金色大波浪尖耳朵美少女更和我的心意。那简直就跟精灵一样引人瞩目。”
顺着这位路人的目光，英梨梨朝着道路那边看了过去。
入眼便是一行六人的奇特组合，为什么英梨梨觉得这个组合奇特呢？
因为，他们之中只有一个看起来像是高中生的男生，其余全都是各有特色的美少女。
同时，英梨梨也看到了路人所说的另一位金发、像是精灵一般的美少女。
嗯，还凑活吧！
也就欧派比我大一点而已，其他的话，至少我的腿对于男生的杀伤力可是很大的。
英梨梨这样想到，以此来安慰自己。
那一行人中其他的美少女，一位茶色马尾、笑容灿烂、不时跟周围人打招呼地青春少女。
英梨梨能够清楚感觉到，对方不是类似自己那种戴着假面的笑容，而是真的想要跟人成为朋友。
还有一位粉白发色、看起来怯生生的，抓着那位那唯一的男生不放手的少女。
想来应该是那个男生的妹妹、恋人之类的角色吧！
英梨梨微微一笑，在对方身上，自己至少找回了些成就感。
身高、欧派、腿长，全方位碾压！
还有一位黑色短发蘑菇头的和服少女，虽然其身上也有着恬静的气息，但双眼紧盯着那位男生，一下子就让人看出了她的心思。
暗恋很辛苦吧！
不过，最后一位美少女，就让英梨梨咬牙切齿了。
黑色长发，不惊艳却十分耐看的面容，给人一种邻家少女的感觉。
如果仅仅是这样的话，英梨梨倒不会有异样的情绪。
关键是对方的身材。
哇~！看起来就比自己大一两岁而已，为什么发育的那么好啊！能不能将你丰胸的秘方告诉我？我愿意用我的所有存款来换！
好像英梨梨的目光被对方感受到了，那让英梨梨万分嫉妒的黑长直女孩缓步走过来。
看着英梨梨精致的小脸，对方尽量表现出和善的状态，开口道：
“阿诺，请问你是这所学校的学生吗？如果是的话，能不能给我们带个路呢？”